Пестречинских школьников знакомят с востребованными специальностями

В условиях современного рынка труда вопрос ранней профориентации школьников становится стратегически важным. В многопрофильном лицее «Прогресс» эта работа выстроена в системный процесс, соответствующий задачам Федерального проекта «Профессионалитет» – инициативы национального проекта «Молодежь и дети».

Цель проекта – не просто рассказать выпускникам о существующих профессиях, но и дать возможность попробовать их на практике, установить прямой контакт с будущими работодателями и учебными заведениями.

Профориентационная работа в лицее не ограничивается единичными встречами. По словам заместителя директора по воспитательной работе Алины Державиной, в учреждении введен регулярный формат «часов профориентации».

– По четвергам в рамках федерального проекта «Билет в будущее» проводятся занятия из цикла «Россия – мои горизонты». Во время классного часа к нам приезжают представители вузов и ссузов и проводят с ребятами профориентационную работу», – поясняет Алина Петровна.

Важной особенностью является разнообразие форматов взаимодействия. Если раньше встречи сводились к лекциям, то теперь учебные заведения стремятся вовлечь школьников через интерактив.

– Подходят творчески, проводят занятия в форме игры, викторины, организуются команды, между которыми проводится соревнования. Это, конечно, более интересно проходит, чем просто рассказ о профессии, – отмечает заместитель директора.

Лицей активно сотрудничает с ведущими высшими и средними специальными учебными заведениями. Среди постоянных партнеров — КНИТУКАИ, КХТИ, ТИСБИ, Кооперативный институт, Елабужский политех, а также военные учебные заведения.

Особый эффект дает участие выпускников лицея, которые сейчас учатся или уже работают в профильных структурах.

– Приходят не только преподаватели, но и студенты – те, кто закончил наш лицей и поступил в институт или уже работает – они рассказывают о своей учебе или предприятии, – объясняет Алина Петровна.

Такой подход позволяет школьникам получать информацию «из первых уст» о реальном учебном процессе и перспективах трудоустройства.

Ключевым элементом проекта «Профессионалитет» является возможность увидеть будущую профессию на практике. В рамках профориентационных мероприятий учащиеся лицея регулярно совершают экскурсии на крупные предприятия и в ведомственные структуры.

Учащимся 11 классов запомнилось посещение предприятия «Казэнерго». Школьникам показали диспетчерскую, ремонтное оборудование и котельную. Мероприятие прошло в ходе реализации регионального проекта «Лидеры химической отрасли: путь от школы до мечты».

Не менее интересной оказалась встреча с начальником отделения надзорной деятельности ГУ МЧС России по Пестречинскому району Рамисом Габдрахмановым, который поделился своим профессиональным опытом и поведал о возможностях поступления в высшие учебные заведения Министерства чрезвычайных ситуаций.

Сотрудники Управления Роспотребнадзора по РТ провели беседу о полномочиях службы в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, о ее целях и задачах, а также о возможностях целевого обучения.

Анализ выбора выпускников показывает разнообразие интересов. В лицее, где обучается большое количество детей, представлены все направления: от естественно-научного до гуманитарного.

– В прошлом году у нас выпускники поступали и в педагогический, и в медицинский, и в технические вузы. Самые разные направления выбирают в соответствии со своими личными наклонностями, – комментирует Алина Державина. – Разумеется учитывают мнение родителей, старших братьев и сестер, которые уже определились со специальностью.

При этом педагогам приходится учитывать и рыночные реалии. Часть молодежи ориентируется на сферы услуг, где, по их мнению, можно быстрее заработать. Однако школа продолжает делать акцент на созидательных и технически сложных профессиях, где наблюдается дефицит кадров.

– Наша работа по профориентации имеет большое значение для общества, для страны. Кадровые проблемы в экономике существуют и их надо решать, надо рассказывать ребятам о востребованных специальностях. Многие ведь даже не знают о их существовании, – подчеркивает заместитель директора.

Работа Многопрофильного лицея демонстрирует, как региональные учебные заведения интегрируются в федеральную повестку. Благодаря сотрудничеству с вузами, предприятиями и ведомствами, школьники Пестречинского района получают возможность осознанно выбрать будущую профессию.

– Мы можем гордиться тем, что наши выпускники успешно поступают, хорошо заканчивают, сдают экзамены и находят себя в дальнейшей жизни, – резюмирует Алина Петровна.

В планах администрации лицея – расширение списка партнеров и углубление практической составляющей, чтобы каждый выпускник мог реализовать свой потенциал.