Каждый ребенок может найти свое призвание
В школах района сегодня формируется новая образовательная среда, где инженерное творчество, агрообразование, патриотическое воспитание и историческая память становятся единой системой. Здесь каждый ребенок может найти свое призвание — будь то защита Родины, создание высокотехнологичных проектов, работа на земле или сохранение наследия предков.
Центры «Точка роста» в Кощаковской школе и лицее имени Камалеева стали площадками для практического освоения физики, химии, биологии и технологии. Цифровые лаборатории, микроскопы, робототехнические конструкторы, 3D-принтеры позволяют проводить эксперименты и исследования. Школьники изучают робототехнику, 3D-моделирование, программирование, создают проекты с применением искусственного интеллекта. Среди разработок — «Умная система ухода за растениями» и автономная система с солнечным питанием. Учащиеся представляют свои работы на конференциях и олимпиадах.
В Отар-Дубровской средней школе работают агроклассы. Их цель — познакомить детей с сельским хозяйством через сотрудничество с сельхозпредприятием ООО «Макс-Ойл» и Рыбно-Слободским агротехнологическим техникумом. Ученики 5–11 классов углубляют знания по животноводству и растениеводству, участвуют в экскурсиях, лабораторных работах, выращивают растения, изучают почву, осваивают современную технику. Восьмиклассники успешно выступили на олимпиаде «АгроНТРИ». Многие выпускники выбирают сельскохозяйственные специальности. Агроклассы помогают ребятам осознанно подойти к выбору профессии, видя в повседневном сельском труде перспективу и применение новых технологий.
В Многопрофильном лицее имени Героя Советского Союза Г.К. Камалеева уже три года действует военно-патриотический клуб «Наследники Героя». В 2025 году здесь открыт первый в районе кадетский класс. Для пятиклассников дисциплина, честь и ответственность стали правилами жизни. Кадеты помогают семьям участников СВО, плетут маскировочные сети, собирают гуманитарную помощь, пишут письма бойцам. В программе — БПЛА, тактическая медицина, строевая подготовка, робототехника, плавание. Лицей оснащен тиром, бассейном, компьютерным классом, тренажёрным залом. Ежегодно проводится игра «Наследники Героя», объединяющая школьников района. Старшие кадеты шефствуют над младшими.
Школьные музеи района — живые центры истории. В музее «Моя малая Родина» в Богородском, основанном в 1989 году, собрано более 300 экспонатов: предметы быта, одежда, документы, фотографии, материалы войны. Работает краеведческий клуб «Назад в прошлое», проводятся квесты, интерактивные экскурсии с куар-кодами. Музей Боевой и Трудовой Славы Пестречинской школы №1 имени Героя России И.А. Додосова объединяет около 30 активистов, которые ведут поисковую работу, организуют Уроки мужества, встречи с ветеранами и участниками СВО. В Шалинской школе имени Ф.А. Сафина особое внимание уделено истории села и выпускников; старшеклассники сами проводят экскурсии для младших. Все музеи помогают детям стать исследователями и хранителями памяти, доказывая, что большая история начинается с родного дома.
В технологическом лицее «Алгоритм» уже стало традицией проводить акции по сбору гуманитарной помощи для участников СВО. В этом году сотрудники, учащиеся и родители вновь объединились, чтобы поддержать бойцов. Общими усилиями собрали продукты длительного хранения, теплые вещи, медикаменты, газовые баллоны и другие предметы первой необходимости. Для лицея «Алгоритм» это часть большой системы воспитания, где милосердие и неравнодушие становятся таким же важным предметом, как и точные науки. Коллектив намерен продолжать эту работу — ведь из множества небольших вкладов складывается общее большое дело, а сам лицей доказывает, что настоящий «алгоритм добра» — это единство и желание помогать.
